Uczniowie naszej szkoły wystąpili ostatnio w skeczach komediowych pokazujących realia uczniowskiego życia, w których przeplatała się nowoczesność z klasycznym podejściem do wiedzy. Dziewczęta z klasy siódmej oraz chłopcy z klasy czwartej rozbawili publiczność składającą się z lokalnej grupy emerytów.

Mieliśmy okazję wystąpić na scenie suchowolskiego kina dzięki zaproszeniu Miejsko - Gminnemu Ośrodkowi Pomocy Społecznej w Suchowoli w ramach lokalnej kampanii przeciwdziałania przemocy wobec dzieci i osób starszych.

Nasza szkoła bierze aktywny udział w działaniach ogólnopolskiej kampanii przeciwdziałania przemocy wobec dzieci. W tym tygodniu uczniowie klas siódmych uczestniczyli w webinarze pod hasłem: Kryzys – co robić, gdy myślisz, że nie ma wyjścia?

Podczas spotkania poruszony został temat dyskomfortu psychicznego, z jakim mogą mierzyć się młode osoby w codziennym życiu. Rozmawialiśmy zarówno o dbaniu o własny dobrostan, jak i o pomaganiu swoim rówieśnikom i rówieśniczkom w sytuacjach kryzysu.

Spotkanie prowadził Tomasz Bilicki, (Inicjatywa RESTART) – pedagog, absolwent szkoleń w zakresie leczenia zaburzeń zdrowia psychicznego, który ukończył również studia podyplomowe m.in. z psychologii motywacji (Uniwersytet SWPS) i psychotraumatologii (Uniwersytet Gdański). Uczył się także na Uniwersytetach: Stanforda, w Utrechcie, Medycznym Harvarda.

17 października mali wolontariusze z klas trzecich odwiedzili cmentarz w Suchowoli. Ich celem było uczczenie pamięci zmarłych. Dzieci miały okazję posprzątać nagrobki, zapalić znicze oraz pomóc seniorom podczas prac porzadkowych, co było dla nich ważnym doświadczeniem. Wspólnie nauczyliśmy się, jak ważne jest szanowanie pamięci zmarłych.

17.10.2024 r. miała miejsce wysoce merytoryczna, warsztatowa konferencja w zakresie wykorzystania AI w pracy nauczycieli języków obcych, zorganizowana przez konsultantki CEN p. Martę Cichosz oraz p. Emilię Perkowską we współpracy z p. dr Beatą Piecychną, prodziekanem d.s. nauki i współpracy międzynarodowej - Wydział Filologiczny Uniwersytetu w Białymstoku, p. Piotrem Garczyńskim z Instytutu Goethego w Warszawie oraz p. Karoliną Kasperską z British Council w Warszawie. Konferencja została objęta honorowym patronatem Marszałka Województwa Podlaskiego oraz Podlaskiego Kuratora Oświaty. Dziękujemy wykładowcom za profesjonalne i niezwykle ciekawe wystąpienia i warsztaty, a uczestników zapraszamy na kolejne spotkania.

Przedstawicielką naszej szkoły na bardzo wartościowym spotkaniu z prelegentami na najwyższym poziomie była pani Aleksandra Jabłońska, która zaczerpnęła nowych inspiracji i wiedzy z dziedziny wykorzystywania nowoczesnych technologii w nauczaniu języków obcych.

 

fot. Centrum Edukacji Nuczycieli w Białymstoku

ISKRY NIEPODLEGŁEJ to historie wybitnych Polek i Polaków, których cechą wspólną była chęć zmieniania świata i przekuwanie potencjału na działanie. Wśród nich znajdują się bohaterowie z różnych dziedzin życia tworzących naszą codzienność: techniki, medycyny, nauki, pracy społecznej, kultury, eksploracji świata i kosmosu, sportu.

Narratorem opowieści jest cyfrowa postać, która porusza się po ścianie ekspozycyjnej na specjalnie zaprojektowanym ekranie, zapraszając w podróż po polskich dokonaniach wynalazców takich jak Bekker czy Szczepanik.

Trudno o bardziej fascynującą lekcję historii oraz preorientacji zawodowej. Świat stoi otworem dla wszystkich, którzy wierzą w swoje możliwości i marzenia.

Nasi uczniowie już biorą udział w kursach e-learningowych! Trzymamy kciuki za ich powodzenie w konkursie!

17 października 2024 r. uczniowie klas I wzięli udział w warsztatach integracyjno – edukacyjnych, które przygotowała i przeprowadziła wraz z panią Justyną – pani Milena Kucharczyk. Głównym celem było zbudowanie w uczniach poczucia, że są częścią jednej wspólnoty. W czasie wielu ciekawych, inspirujących zabaw znikał wszelki stres, a pojawiał się uśmiech, radość i zadowolenie. 

Nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskiej Kampanii DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY

Kampania koncentruje się na:

- uwrażliwianiu społeczeństwa na problem krzywdzenia dzieci w Polsce,

- wspieraniu ludzi w reagowaniu na przemoc wobec dzieci,

- promowaniu idei uważnego rodzicielstwa,

- promocji systemowych rozwiązań na rzecz ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Samorząd Uczniowski w oryginalny i pełen ciepła sposób wyraził swoją wdzięczność szanownej Dyrekcji, nauczycielom, wychowawcom i wszystkim pracownikom Szkoły Podstawowej w Suchowoli za codzienny trud pracy z młodym człowiekiem. Wspólne świętowanie umiliły humorystyczne scenki, występ wokalny szkolnego chórku oraz Filipa Gnidziejko. Tradycyjnym punktem programu było wręczenie nagród przez panią Dyrektor Małgorzatę Wasiluk nauczycielom wyróżniającym się w pracy dydaktycznej i wychowawczej, oraz przyznanie nagrody przez pana Burmistrza Michała Matyskiela. Wyróżnionym nauczycielem przez pana Burmistrza została pani Teodozja Waluk. Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! Dyrekcja oraz Samorząd Uczniowski nie zapomnieli również o nauczycielach emerytowanych, którzy licznie przybyli na uroczystość. Darzymy ich szacunkiem i wdzięcznością za wieloletnią pracę na rzecz naszej społeczności.

Refleksja, która nasunęła się organizatorom po zakończonym apelu była taka, że na pozór tradycyjna szkolna uroczystość posiada ogromny walor edukacyjny. Uczniowie mieli szansę zaprezentować i rozwinąć swoje talenty aktorskie, wokalne, konferansjerskie oraz managerskie. Wielu wyszło ze strefy komfortu pokonując tremę, nieśmiałość i strach. Uroczystość w każdym jej wymiarze odniosła pozytywny wpływ na kształtowanie wśród naszej młodzieży między innymi takich wartości jak szacunek, wiedza, praca i przyjaźń.

Już od poprzedniego roku szkolnego na lekcjach chemii uczniowie wykonują niektóre doświadczenia w wirtualnym laboratorium Empiriusz.

Wartością dodaną gier planszowych jest ćwiczenie koncentracji uwagi, pamięci, wyciszenia oraz ciągłego analizowania sytuacji. Umiejętności te, ćwiczone w formie zabawy, są podstawą lepszego funkcjonowania dziecka w szkole.

Miejsko - Gminna Biblioteka Publiczna w Suchowoli gościła dzisiaj naszych uczniów w swoich progach z okazji DNIA GIER PLANSZOWYCH. Dziękujemy za wspaniałą okazję do zabawy!

Pomysł na "DOBRĄ - NOCKĘ W SZKOLE" zapoczątkowała chęć urządzenia maratonu czytelniczego, dlatego wokół tego punktu klasa 7a zbudowała całe swoje klasowe wydarzenie.

Uczniowie i pani Kasia przygotowali sobie po kilka pozycji książkowych na całą noc. Przyjemność z poznawania nowych historii umilał uczestnikom kojąco trzaskający ogień w ekranowym kominku.

- Miodem dla duszy było przyglądanie się jak młodzież wciąga się w czytane historie, chichocze na cały głos lub otwiera oczy ze zdziwienia. Z przyjemnością mogłam słuchać jak uczniowie między sobą opowiadają kim są bohaterowie czytanych przez nich pozycji albo z jaką gorliwością przekonywali znajomych z klasy, żeby to właśnie od nich pożyczyli książkę do wspólnego czytania. Falą mojego satysfakcjonującego śmiechu odbiło się w sali pytanie Zosi skierowane do opowiadającego o swojej książce Piotrka "A jaki tam jest narrator?". Marzenie każdego polonisty! - wspomina pani Kasia.

Chcielibyśmy podziękować także pani Marcie Kaczorowskiej za możliwość sięgnięcia do księgozbioru biblioteki szkolnej. Dzięki udziałowi w NARODOWYM PROGRAMIE ROZWOJU CZYTELNICTWA 2.0 nasi uczniowie mająszeroki dostęp do interesujących ich tekstów młodzieżowych.

W ubiegły weekend klasa 7a wraz z wychowawczynią panią Katarzyną Grajewską zorganizowała wydarzenie integracyjne o charakterze czytelniczo - rozrywkowym. Jak się okazuje nie trzeba wyjeźdżać daleko, aby wspaniale spędzić czas ze znajomymi. Program "nocowanki w szkole" był bardzo różnorodny. Każdy znalazł coś dla siebie. Głównym punktem były sesje czytelnicze, podczas których wszyscy zagłębiali się w wybrane przez siebie na tę noc lektury. Noc była długa, a więc nie zabrakło czasu na seans filmu "W głowie się nie mieści 2", turniej w Fifę, kolorowanki, wycinanki, szydełkowanie, wspólne interaktywne gry, kilka partyjek gry w tenisa stołowego czy tańce integracyjne (w tym ulubioną belgijkę). Uczestnicy skorzytali także z przerwy na drzemkę regeneracyjną poprzedzoną wspólnym szczotkowaniem zębów i maseczkową "sesją SPA".

Uczniowie zaskoczyli wychowawczynię przygotowanym samodzielnie testem z wiedzy o klasie

Dzięki zaangażowaniu rodziców przez całą noc towarzyszył nam suto zastawiony stół przekąsek i smacznych dań. Dziękujemy także pani Katarzynie Szubzda za pizzę-niespodziankę oraz pani Urszuli Hryń za wsparcie opieki nam młodzieżą.

Coś czujemy, że to nie ostatnie takie spotkanie!

Zajęcia na świeżym powietrzu to nie tylko zajecia przyrodnicze, czy sportowe. Uczniowie klasy 3 b wybrali się w plener, by wykonać place plastyczne. Obserwując zmieniającą się przyrodę, zjawiska atmosferyczne, wykorzystując dary natury wykonali kreatywne dzieła. Nasza przyszkolna klasa na świeżym powietrzu to doskonałe miejsce do realizacji różnorodnych zajęć.

Piękna Polska złota jesień sprzyja spędzaniu czasu na świeżym powietrzu.

Klasy czwarte wraz wychowawczyniami spędziły jesienny, ciepły dzień w Agroturystyce Biebrzańskiej nieopodal Lipska, aby lepiej się poznać oraz odkryć walory przyrodnicze naszego regionu. Dzieci poznały możliwości zawodowe jakie daje zamieszkiwanie w otulinie Parku Biebrzańskiego na przykładzie rodzinnego przedsiębiorstwa agroturystycznego.

Labirynt zbudowany przez gospodarzy pokazał dzieciom jak ważna jest współpraca i jednocześnie jak trudna to umiejętność. Ponadto przejście labiryntu uświadomiło nam w jaki sposób podchodzimy do rozwiązania problemu: wg wskazówek prowadzących do celu, bez planu, zasad i na skróty, czy też poddając się i czekając na pomoc innych.

Atrakcje oferowane na terenie obiektu takie jak tyrolka, kręgle, mini park linowy, ognisko i staw były wspaniałą okazją do zacieśnienia więzi koleżeńskich i między klasowych. To był naprawdę miły dzień, podczas którego dużo się nauczyliśmy i doświadczyliśmy.

Uczniowie naszej szkoły mieli możliwość wzięcia udziału w zajęciach tanecznych zorganizowanych przez dwie szkoły realizujące zajęcia dodatkowe. Fani tańca mieli frajdę.